Resumen de la Junta de Delegados del viernes 3 de febrero de 2023

Comenzamos hablando del valor del mes: la colaboración. Para los alumnos y alumnas consiste en trabajar en equipo, ayudar. Cuando colaboramos, o cooperamos, las tareas nos salen mejor.

En él están implicados otros valores como el compañerismo y la empatía, porque debemos ponernos en el lugar del otro para comprender qué necesita y lo hacemos de manera desinteresada, sin buscar nada a cambio.

Refieren varios contextos donde se colabora: en diferentes trabajos, en la calle (con personas que no conocemos), en la compra, en el deporte… Por ejemplo, en el colegio, colaboramos cuando respetamos las normas, ayudamos a los compañeros, jugamos con los que están solos, cuidamos el material, etc.

A continuación, os envío varios enlaces que pueden resultar útiles para trabajar la colaboración, o cooperación y el trabajo en equipo:

El gran tesoro de la oscura cueva (audio cuento muestra la importancia de colaborar para conseguir las metas): 

El valor de la cooperación (vídeo en el que se explica en qué consiste este valor): 

Juego “Cruzar el río” (la colaboración en el trabajo en equipo para lograr un objetivo): 

11 juegos divertidos para el trabajo en equipo (algunas ideas de juegos en los que es necesario el trabajo en equipo): 

Después hablamos de la canción de este mes: "You’re never fully without a smile" de Sia, una canción que intenta transmitir positividad y alegría para entrar en clase. Les indico que en la página web del cole tienen todas las canciones del Proyecto Me Suena, tanto la letra como el enlace para escucharla:

https://www.educa2.madrid.org/web/centro.cp.fernandodelosrios.lasrozas/proyecto-me-suena

Por último, trasladan sus peticiones:

-Candela (6ºB) comenta que hay alumnos de todos los cursos que no respetan a los compañeros a los cuales les toca la pista de fútbol. Se les pide que expliquen en clase la importancia de respetar las normas en relación al uso de dicha pista y de todas las instalaciones del centro.
-Raquel (6ºC) recuerda que es necesario arreglar la luz que hay en la pizarra de su clase. Se le informa que el aviso está dado para que se pueda reparar. También comenta que, a veces, en el comedor algunos alumnos reservan el sitio a otros compañeros. Se les recuerda que hay que respetar el orden y las indicaciones de las monitoras.

-Ana (4ºC) explica que, cuando entran en el comedor, deben dejar las pelotas en el lugar indicado. Al terminar, no encuentran su pelota porque otros alumnos, que no son del grupo, han cogido esa pelota. Se les responde que se buscará una forma de que cada pelota sea recogida por el grupo de alumnos al que pertenece.
-Lope (2ºC) pide que todos los alumnos cuiden la pelota de clase. Trasladarán a sus grupos la necesidad de hacer un uso adecuado de la pelota y de todos los materiales.
-Paula (3ºC) comenta que, algunos compañeros, sacan pan del comedor. Se les recuerda que no se puede sacar comida del comedor.

Se les agradece el esfuerzo y el tiempo que dedican como delegados y subdelegados.

Ana Hidalgo

Jefa de Estudios