28700453. EOEP de Collado Villalba
- C/ Isla de Salvora,155. 28400 Collado Villalba (Colegio Mariano Belliure)
- Tfno.: 91 849 27 89
Ámbito de actuación
- Collado Villalba
- Colmenarejo
- Galapagar
28701007. EOEP de Guadarrama
- C/ Gustavo Adolfo Bécquer s/n. 28440 Guadarrama, (colegio Sierra de Guadarrama)
- Tfno.: 91 854 22 79
- Página web: http://www.educa2.madrid.org/web/centro.eoep.guadarrama
- Alpedrete
- Becerril de la Sierra
- Cercedilla
- Collado Mediano
- El Boalo
- Guadarrama
- Hoyo de Manzanares
- Los Molinos
- Moralzarzal
- Navacerrada
- Torrelodones
28700465. EOEP de Pozuelo de Alarcón
- Avenida del Monte, 2, 28233 Pozuelo de Alarcón
- Teléfono: 91 715 71 62
- Fax: 91 351 53 64
- Correo electrónico: eoep.pozuelodealarcon@educa.madrid.org
- Página web: http://www.educa2.madrid.org/web/centro.eoep.pozuelodealarcon
- Pozuelo de Alarcón
- Boadilla del Monte
- Villanueva del Pardillo
28700994. EOEP de Las Rozas
- C/ Juan Ramón Jiménez s/n, 28230 Las Rozas.
- Tfno: 91 640 39 70
- Majadahonda
- Las Rozas
28700477 EOEP de Valdemorillo / El Escorial
- C/Teresa Berganza, 35, 28200 San Lorenzo de El Escorial
- Tfno.:91-8157488
- Fax: 91 815 52 32
- El Escorial
- Fresnedillas de la Oliva
- Navalagamella
- Quijorna
- Robledo de Chavela
- San Lorenzo de El Escorial
- Santa María de la Alameda
- Valdemaqueda
- Valdemorillo
- Villanueva de la Cañada
- Zarzalejo
Los Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógica (EOEP) constituyen el soporte técnico de la orientación, fundamentalmente en las etapas de Educación Infantil y Primaria, colaborando para lograr un desarrollo personalizado e integral de las capacidades de todo el alumnado.
Funciones de apoyo especializado a los centros
– Atención individualizada a alumnos y alumnas (Apoyo a los tutores en la adopción de medidas específicas de atención a la diversidad, alumnos con necesidades educativas especiales, compensatoria educativa, actividades de recuperación y refuerzo, documentos individuales de adaptación curricular, ...)
– Colaborar en los procesos de elaboración, desarrollo, evaluación y revisión del Proyecto Educativo y los Proyectos Curriculares de Etapa, propiciando la incardinación orgánica en la dinámica ordinaria del Centro ya que forman parte de la Comisión de Coordinación Pedagógica de los centros.
– Promover el acercamiento y la cooperación entre los centros educativos y las familias, participando en la planificación y desarrollo de actividades, implicando a las familias en las actividades y programas de los centros, ...
Funciones en relación con el sector
– Realizar la evaluación psicopedagógica y el dictamen de escolarización.
– Conocer los recursos educativos, sanitarios y sociales; colaboración y coordinación con otras Instituciones (Centros educativos, Inspección educativa, Centros de Profesores y recursos, otros EOEP, Servicios de carácter social, cultural y sanitario, ...).
– Elaboración y difusión de materiales e instrumentos psicopedagógicos y facilitar el conocimiento de experiencias que sean de utilidad para el profesorado o los propios Equipos.
