Cada 9 de mayo se celebra en toda la Unión Europea el Día de Europa. En esta fecha se conmemora la declaración que hizo Robert Schuman en 1950. En ella, Schuman puso los cimientos y las principales ideas para la creación de una Europa organizada y pacífica, tras la devastadora Segunda Guerra Mundial.
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Este proyecto multidisciplinar está basado en el trabajo cooperativo entre nueve centros educativos europeos de diferentes países: España, Francia, Italia y Portugal, con más de 50 profesores implicados y más de 500 alumnos. Su desarrollo fue colaborativo y partió de un eje común: las mejoras de los propios centros educativos a partir de espacios físicos o virtuales, algo que llamamos “dar color a nuestro centro”. Este proyecto obtuvo un premio nacional eTwinning en la modalidad multidisciplinar.
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La Revista Digital EducaMadrid, es una publicación electrónica alojada en EducaMadrid. Se divulgan las aportaciones presentadas por los profesionales de la educación de la Comunidad de Madrid. Los autores que deseen publicar sus trabajos deberán seguir el procedimiento y enviar sus aportaciones de acuerdo con unos requisitos específicos. (Normas de publicación y envío)
Eventos de interés Eventos de interés
El IES Cardenal Cisneros de Madrid recibe la visita de la Subcomisión Mixta Hispano-Alemana
El día 7 de mayo de 2024 se realizó una visita al centro IES Cardenal Cisneros de Madrid, en la que asistieron junto con los delegados de la Comisión alemana, representantes del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deporte, y de la Dirección General de Bilingüismo y Calidad de la Enseñanza de la Comunidad de Madrid.
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LÓVA: La ópera, un vehículo de aprendizaje
Se trata de un curso intensivo que ofrece la Dirección General de Bilingüismo y Calidad de la Enseñanza con el objetivo de formar a los docentes para que puedan implementar el proyecto LÓVA: la ópera, un vehículo de aprendizaje, en sus respectivos centros educativos durante el próximo curso escolar 2024-2025.
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El desarrollo de la comunicación oral y su evaluación en la educación secundaria
Las herramientas digitales son un valioso instrumento de apoyo didáctico para el profesorado. Esta publicación quiere poner a disposición del profesorado de Educación Secundaria de la Comunidad de Madrid una herramienta digital acompañada de la guía didáctica para su uso, con la finalidad de desarrollar la competencia oral del alumnado.
Consejo Escolar de la Comunidad de Madrid. Madrid. 2024.
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"El aprendizaje basado en el juego se ve favorecido por la naturaleza lúdica de las actividades propuestas por DigiCraft, que involucran a los estudiantes en experiencias prácticas y motivadoras. Además, el programa promueve el trabajo colaborativo al animar a los estudiantes a trabajar juntos en la resolución de retos, lo que fortalece las habilidades de comunicación, resolución de problemas y colaboración, la capacidad de los estudiantes para aprender a aprender, a través de la exploración, la experimentación y el pensamiento crítico".
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